臺北市私立濱江非營利幼兒園
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*好習慣-洗手*
洗⼿,對孩⼦來說天天都在做,但是也是最常忘記的⼀件事情,於是從正確洗⼿開始,怎麼洗才乾淨,濕、搓、沖、捧、擦。
之後和孩⼦們討論`:那都知道要怎麼洗⼿,但是就是會忘記怎麼辦?
上週孩⼦說道:「可以⽤圖⽚告訴⼤家。」
於是這週在學習區時間,貼⼼的⼥孩們在每間廁所的⾨上貼了圖⽰,告訴⼤家上完廁所要洗⼿

*吃東西的好習慣*
⼀開始⽼師問孩⼦:「吃東西有哪西好習慣呢?」
孩⼦說:「嘴巴裡⾯有東西不要講話,這樣飯都會噴出來。」、「不可以吃垃圾⾷物。」、「要吃菜。」
根據討論,孩⼦們都覺得不挑⾷是件很重要的事情。
⽼師:「那我們要吃些什麼東西呢?」
利⽤⼩組⽅式,將孩⼦分為兩組,中班的孩⼦負責說出有營養的⾷物,⼤班負責畫出。
透過⼩組活動,在孩⼦們⾃⼰的討論中,會發現他⼈所認為營養的⾷物跟⾃⼰會有相同與不同的地⽅
隔天我們⼀起將所畫出的⾷物進⾏分類,⼤家發現對主⾷的⾷物不知道該怎麼命名,不知道他們算什麼類。
⽼師告訴他們這叫主⾷類,意思就是你吃了這⼀類的⾷物就會很容易飽,孩⼦們很可愛地幫它取名為「飽飽類」。
透過分類的⽅式讓孩⼦發現⾷物的多樣性,及攝取⾷物需多元
  • 討論洗手的正確方式與手勢 「濕、搓、沖、捧、擦」 搓時的動作:「手心、手背、叉叉、搓湯圓」 洗手很重要,但會忘記怎麼辦?
  • 實際練習洗手
  • 實際練習洗手
  • 會忘記就貼告示圖吧~
    將在學習區製作好的洗手告示圖貼在每間廁所,提醒大家上完廁所要洗手。
  • 討論吃東西的好習慣
  • 分組討論什麼食物是有營養,大班的小朋友負責將其說出的食物畫出。
  • 分組討論什麼食物是有營養,大班的小朋友負責將其說出的食物畫出。
  • 一起來玩食物大作戰
    每個人拿好昨天所畫好的食物圖,當老師說出一種食物的時候,就要趕快的將手上的食物丟出,讓老師吃掉
  • 我們將丟出來的營養食物進行分類
  • 分出了5類,並將其命名


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